《阅读下面的句子说说第二人称在句子中的表达作用 我的老师阅读答案》
夏洛的网哪些句子很好网小编为大家整理的阅读下面的句子说说第二人称在句子中的表达作用 我的老师阅读答案句子如下，如果喜欢请多多宣传哦。
1、罪与罚是同一根茎秆长出的两片叶子。
2、他想把胸中的感念告诉对方：我们的心不是石头。石头也迟早会粉身碎骨，面目全非。但心不会崩毁。对于那种无形的东西—无论善还是恶—我们完全可以互相传达。
3、拿下了你这感情包袱或者反而相信爱。——《邮差》
4、村上春树，日本现代著名小说家，生于京都伏见区。毕业于早稻田大学第一文学部演剧科，亦擅长美国文学的翻译，29岁开始写作，第一部作品《且听风吟》即获得日本群像新人奖，1987年第五部长篇小说《挪威的森林》上市至2010年在日本畅销一千万册，国内简体版到2004年销售总量786万，引起“村上现象”
5、那日我狂哭不止，曾经差一点想过死，多少艰辛不可告人，多少光阴都因为等。——《奇迹》
6、你手中的时间就是你最宝贵的财产，不要浪费时间，要好好地安排时间。要把自己有限的时间集中在处理最重要的事情上。
7、谁能告诉我要有多坚强，才敢念念不忘，看当时的月亮，曾经代表谁的心，结果都一样，看当时的月亮，一夜之间化做今天的阳光。——《当时的月亮》
8、一切逆境中应含有与逆境旗鼓相当或更大利益的种子。
9、十年后双双，万年后对对，只恨看不到。——《似是故人来》
10、被你一贯的赞许 ，却不配爱下去 。——《钟无艳》
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