《诗经雄雉读后感》
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1、How‘s it going? 怎么样?
2、不解释的，才叫从容。不执着的，才叫看破。不完美的，才叫人生。
3、要么读书要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上。
4、孩子懂事多了，知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度;通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒;自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从"老师要我做"变为"我要替爸爸妈妈做"和"我为自己做"。
5、xx是一个有较强的求知欲望的孩子，学习的积极性也是主动性较强。主动参加集体活动，按时完成家庭作业，积极锻炼身体，有较好的卫生习惯。今后应克服个性强，学习上有时不够认真，组织纪律较差等缺点。
6、有时候站在路边看着人来人往，会觉得城市比沙漠还要荒凉。每个人都靠的那么近，但完全不知道彼此的心事。那么嘈杂，那么多人在说话，可是没有人认真在听。
7、在寒假期间xx能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。
8、Believe it or not! 信不信由你!
9、You can make it! 你能做到!
10、What should I do? 我该怎么办?
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