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诗经巜蒹葭

《诗经巜蒹葭》

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诗经巜蒹葭

1、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

2、看见的正义你不需要去相信,看不见的正义才是需要去相信的。

3、法律无非解决社会生活矛盾,法律人的判断永远不能超越民众朴素的道德情感。

4、士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。思想而不自由,毋宁死耳。

5、勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。——詹天佑《敬告青年工学家》

6、要间或故意地使他们受点痛苦,不过要当心,这要在孩子高兴,而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候,一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他,爱护他,使他知道你纯粹是爱他,然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇,不会畏缩,也不会怨诉。孩子越柔和,就越要找机会实施这种锻炼。——洛克

7、心体光明,暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼。出自:明•洪自诚《菜根谭》 暗昧:不光明。厉鬼:兇恶的魔鬼。情操不同,对客观环境事物的体验迥异。—— 洪自诚

8、平日遇事不能持平,威信无从服众,以至一发难收,柔远二字须看的通透,柔克高明。柔克者,非事事将順之谓柔也,绕指柔中自有百炼刚在。詹天佑经典名言、语录

9、人生于世,除为个人生活企图,更当为国家社会奋斗。——集美学校二十周年纪念刊

10、没有哪座为自由而牺牲者的坟墓不长出自由的种子,而种子又必然生出种子,春风带它们到远方播种,雨雪将滋养它们。



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