《教室是什么》
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1、纪律是自由的第一条件。
2、无穷的好心情，不是取笑，不是嘲讽，不是讥诮。只是从无穷的好心情的高度你才能观察到你脚下人类的永久的愚蠢，从而发笑。
3、如果说音乐是流动的建筑,那建筑物则是凝固的音乐。
4、一个民族只有关心脚下的人那是没有未来的，一个民族只有关心天空的人才是有未来的。
5、“是以在时间次序中，吾人并无先于经验之知识，凡吾人之一切知识，皆以经验始。”
6、在一个深刻的灵魂里，即便是痛苦，也不失其之美 。
7、想要成就大事业，要在青春的时候着手。
8、哲学必须上升为科学的真理体系。
9、想要成就大事业，要在青春的时候着手。
10、这 些命令要么单只考虑到结果及其充分性，来规定有理性的存在者的、作为起作用的原因的原因性的哪儿些条件，要么只规定意志，不管它是否足以达到效果。前者将 会是假言命令，并只包含熟巧的规范;反之，后者则将是定言的，并且将是唯一的实践法则。所以准则虽然是一些原理，但并不是命令，但命令本身如果是有条件 的，就是说，如果它们不是把意志绝对地作为意志来规定，而只是考虑到某种被欲求的结果来规定，即如果只是些假言命令，那么它们虽然是实践的规范，却绝不是 实践的法则。
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