《陆游《多感》》
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1、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
2、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。—— 安恩•拉德斯
3、夫人惟气之盛者，能舍人之所不能舍，而为人之所不能为。
4、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。—— 列夫•托尔斯泰
5、庙堂内外议论，人心皆难画一，无真能主持之权，即断无通力合作之日。
6、没有哪座为自由而牺牲者的坟墓不长出自由的种子，而种子又必然生出种子，春风带它们到远方播种，雨雪将滋养它们。
7、我毕生以诚信勤俭办教育公益，为社会服务。——《陈嘉庚遗教二十则》
8、世间大部分的贫穷，都是一种病态，是不良生活不良环境不良思想的结果。—— 萨克斯
9、只要不把儿童关闭在不透气，不见阳光的环境中，那么，纵便是贫乏的大自然，也能使儿童的心灵得到欢乐，受到感染—— 谢德林美国疫情特朗普搞笑语录
10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
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