《用什么诗句来赞美老师》
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1、真理绝不因为有人不承认它而感到苦恼。
2、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。
3、任何天才不能在孤独的状态中发展。
4、法律按其真正的含义而言，与其说是限制还不若说是指导一个自由而有智慧的人去追求他的真正效益。
5、世上的大人物都不了解悲惨是什么，而且也不屑了解……
6、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。
7、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。
8、魅力是女人的力量，正如力量是男人的魅力。
9、泉水虽可共享,但谁又能否认，在水罐中所盛的水只属于取水的人呢?
10、一个从未有过交际的人，会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受，当他感到失望时，他又会抱怨那是虚伪。
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