《课程设计怎么写》
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1、顺我者昌，逆我者亡。
2、轻轻触摸着这些丝质的面料，细致的纱线，精致的图案，仿若触电般敏感与好奇。手指袅绕着那些质感，温润如玉，抚摸便宛如人生那般细密，精彩。缕缕丝线间交错横生，错落有致，文案栩栩如生，静静宣泄在岁月的当口，悄然绽放华彩，大饱你的眼福，大饱你的心灵。
3、《古风》 李白 秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山隈。尚采不死药，茫然使心哀。连弩射海鱼，长鲸正崔嵬。额鼻象五岳，扬波喷云雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬莱。徐巿载秦女，楼船几时回。但见三泉下，金棺葬寒灰。
4、逝人已乘仙鹤去，白云千载空悠悠。母亲去世已有半年了，今天我在整理母亲的遗物时，存放多年的，一件件熟悉的绣花床上用品，映入眼帘，那用纯白及五彩丝线勾勒出的图景，有我熟悉的，如金鱼水草、松树白鹤、玫瑰蝴蝶、鸳鸯荷花、夜莺海棠、熊猫竹子、富贵牡丹等，这一幅幅精巧美丽的刺绣手工艺品，使我思潮起伏，难以释怀，成为不可磨灭的记忆。
5、我要用满城枯骨，万里黄沙，来报复这害你含冤而死的帝王之家，所谓天下
6、《长城》 阿桂 秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。当时重设险，已有赵与魂。何以后世人，独罪始皇帝。虐用其民，虏使其吏。仁义不施，方欲帝万世。岂知李斯能亡秦，玺书一发长城颓。吁嗟秦皇乃为万世戒。
7、狮子是非洲草原的百兽之王，它金发飘逸，步履从容，那威风凛凛的模样令人望而生畏
8、君要臣死，臣不得不死
9、不想当将军的士兵不是好士兵。
10、你们是祖国边防线闪亮的眼睛，你们一伸手就能摘下天上的繁星，你们是军旗上最明亮的星。
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