《排闷陆游写作时间》
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1、历史应是人类的教师。 赫尔巴特
2、努力改变，不为别人，只为脱胎换骨。
3、平易恬淡，则忧不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏。
4、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
5、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 培根
6、我希望我将具有足够的坚定性和美德，藉以保持所有称号中，我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。—— 华盛顿
7、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
8、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
9、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。 马克思
10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。以下是幼师格言座右铭，希望大家能喜欢。
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