《初中数学教案怎么写》
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1、
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3、若得心中无事,佛至犹是冤家。
4、一已之爱,有利于家庭的和睦;众生之爱,有益于社会的和谐。
5、投我以桃,报之以李。
6、用佛待人,自己即佛;用佛性悟人,人可兼佛。
7、生命有限,爱心无限;无限的爱可以把有限的爱延长。
8、待人要有平等心,对已要有平常心。
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10、形式上学佛念佛,实际上求名闻利养,不要只看眼前利益,目光放远一些,少发俗愿,多做利益众生的事。。
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