《读宛溪水怎么读》
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1、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
2、鞠躬尽瘁，死而后已。
3、善的源泉是在内心，如果你挖掘，它将汩汩地涌出。——奥勒利乌斯
4、今天，我们聚集在一起，因为我们选择了希望而不是恐惧;我们选择了为共同的目标团结在一起，而不是冲突与争执。
5、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也(南史)关于孤独的名言
6、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——法国巴尔扎克
7、让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春，点燃光辉灿烂的明天。
8、苟有恒，何必三更起五更眠;最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东
9、白骨露于野，千里无鸡鸣——三国.曹操《蒿里行》
10、生命的庄严使普遍的绝对的准则。生命的庄严是没有等价物的，是任何工具都不能庖代的。 ——池田高文
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