《洛阳牡丹的描写》
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1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
2、尊师重教，只尊有德之师。俄国大教育家乌申斯基曾经说过：教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的，教师的人格是教育事业的一切，只有人格才能影响人格的形成和发展。
3、善养性者，先饥而食，先渴而饮，食欲数而少，不欲顿而多。
4、那些没事干的所谓“统治阶级”，长久没有战争就活不下去;要没有战争，他们就觉得无聊，闲散得不耐烦，使得他们生气。他们不知道为什么要生在世上，只得拼命地互相咬嚼，不给对方留余地地恶口相加。
5、不知易，便不足以言知医。
6、十善：不杀生，不偷盗，不邪淫，不妄语，不绮语，不两舌，不恶口，不贪，不嗔，不痴。
7、家居的快乐，是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生
8、那匹走向旷野的孤独的狼，就是人类最后的高贵品质，那种不被环保不被豢养不被驯服的孤独──狼驯服了就是狗，都变成狗以后，只有宠物，自我的征服性和自我的挑战性不存在生命里面。 --蒋勋 《孤独六讲》
9、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那
10、快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生
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