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教材分析怎么写

《教材分析怎么写》

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教材分析怎么写

1、15. 金桂不如牡丹艳丽,不如梅花顽强,不如“丑菊”可爱……但它那种独特之美是万花中找不到的。

2、4. 秋天的天是蔚蓝的,秋天的云是白的,秋天的山是金黄的,秋高气爽,天高云淡。

3、5. 滚动的树叶,犹如没有人会在意谁是一颗流浪的心,匆匆而来又匆匆而去。

4、13. 秋高气爽采蕉乡,浦北五皇诗画章。工业园区今舞凤,凤鸣世界德闻香。

5、满树的樱花堆叠,粉白色的花序相互映衬,落英纷纷之下,多少路人执手得了浪漫

6、阳光之下,黄白相映,分外清新沁人;闲雅洒脱,多姿华丽;株株枝条悬垂而下,朵朵小花密似繁星;或似孔雀开屏,或如银河落地;或若蛟龙探海,真是仙容窈窕,妙趣横生

7、20. 秋只是一个过渡的时间,是从最燥热的夏日到最严寒的冬天,这个时间是自然给的休息日。

8、九月,秋天的夜晚,窗外,草丛里蛐蛐在啾啾叫着。虫子的世界是单纯的,它们只是在这一季尽情鸣唱。

9、兰既春敷,菊又秋荣。芳熏百草,色艳群英。孰是芳质,在幽愈馨。

10、秋风秋雨抹去心中的怅惘,眼前变得清爽明净,灵魂也仿佛被清洗。



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