《老师发怒时的神态描写》
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1、能不能到达到彼岸不重要,重要的是谁在彼岸等你。
2、人们说同一个胸脯喂大的人就是兄弟。你知道吗?
3、鼻子短而阔,仿佛原有笔直下来的趋势,给人迎鼻孔打了一拳,组织前进,这鼻子后退不迭,向两旁横溢。
4、你所做一切都应该是为了幸福与自由,而不是其它的。
5、大漠荒草生息不绝,反教春花盛放凋零。
6、当我写后面那些篇页,或者后面那一大堆文字的时候,我是在孤独地生活着,在森林中,在马萨诸塞州的康科德城,瓦尔登湖的湖岸上,在我亲手建筑 的木屋里,距离任何邻居一英里,只靠着我双手劳动,养活我自己。在那里,我住了两年又两个月。目前,我又是文明生活中的过客了。
7、我走在他后面,嘴里念念有词,学着他走路的样子。我看见他提起那条嶙峋的右腿,摇晃着划出一道弧形;看见他那条腿每次踏下,身体不由自主地往右边倾低。他这样蹒跚前进而又能不摔倒,不能不说是个小小的奇迹。
8、在阿富汗,有很多儿童,却没有童年。
9、我跟荷麦拉对抗着整个世界,到了最后这个世界总是胜利者。
10、爸爸常说,甚至连伤害坏人也是不对的,因为他们不知道什么是好的,还因为坏人有时也会变好。
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