《初中作文描写老师》
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1、14. 望穿秋水，只为寻你回眸一笑,你在我生命里的出现，或许不是然偶然，也许就是那遥遥守候了千年的期盼，也许就是那三生石上不变的诺言，只为某年某月的某一天，在最好的年华里，与你遇见，相知!
2、莲花，蘸着些许清水，描绘出生命的瑰丽;莲花，濯清莲而不妖，透露出高尚的品质。
3、3. 一见倾心，再见，倾城，谁流浪在谁的倾城年华?谁徒留一段段思念的浅痛?谁惊艳了谁的时光?谁温柔了谁的岁月?那些过眼烟云，依然心底斑斓，那么无可取代。
4、7. 走进浅秋，就像走进了色彩斑斓的世界，就像进入了迷人的宫殿。五颜六色，喜不胜收，感觉眼花缭乱!
5、10. 以静养心，以心撰文，一个人的文字才可清气满纸，芬芳满笺。
6、17. 这世界上最快乐的事情，不是有花不完的钱，而是赚到的每一分钱都愿为你花。
7、20. 他在夜里把灯点，四书五经读几遍，是她青梅竹马两小无猜守在一边。她在灯下把墨研，荆钗布裙一双眼，看他寒窗苦读十年誓要上得金殿。
8、莲花开放至炎热夏季的水中，炎热表示烦恼，水表示清凉。在烦恼的人间，带来清凉的境界，这是莲花所表徵的美德。
9、16. 一见倾心，再见，倾城，千山暮雪的深挚，我用生命呼唤你，如若你懂，请伸出手，跟我来。蝶儿或许终究飞不过沧海，只能一季一季轮回里刻画岁月的华美，陨落不堪回首的流年。
10、13. 目光透过剑鞘纠缠谁的眼角。他上城楼他解战袍瀚海云涛寄逍遥。
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