《现象的描写》
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1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
2、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
3、一盏明灯点燃在您眼里，藉着它世人失落的心灵记起了天使。
4、学会感恩，孝敬父母。还有一种表达方式，就是从你的所作所为上来孝敬父母。第一，你应该至少学会孝敬孝顺父母，就算不能寄些钱来孝顺父母，那也要从感情和精神上来孝顺父母。
5、漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜?最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的母校?再见，母校，再见……
6、一场雨毫无征兆地来袭，坠落了飞出窗外的纸飞机，静静地打在冒尖的草地上，浸出了黑色圆滑的墨迹，像岁月里曾留恋过的鹅卵石，透析出童年的影子，那些对着蒲公英念叨的名字，宿命般地接受着蒲公英一样的命运，像写着天真童稚心愿的漂流瓶，终于无迹可寻，只是倾心岁月的静好，和记忆里那道不具名的忧伤。古人感恩老师的句子
7、啊，友情，人间怎能没有你!没有你，即使是在阳光下，也会感到心寒;即使是在人群中，也会感到不安。
8、老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨!
9、永远怀这一颗感恩的心，感谢上天把我们带到这个缤纷却复杂的世界，感谢我们的亲人身体健康，感谢我们的朋友一直关心着我们，感谢我们每天都能尽情地去享受阳光，呼吸空气，感受世界给我们带来的一切美好!永远怀着一颗感恩的心，我们会发现周围的一切都那么亲切都如此美好!
10、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
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