《句子衔接》
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1、实心实力,廉政为本,精核为用,先自立于不败之地,始终不移,庶几可大可久。
2、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
3、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
4、法律要倾听民众的声音,但要超越民众的偏见。
5、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
6、凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。他会对于当时的环境不满意;不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐,反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来,而其所作所为便得出了结果。—— 麦尔顿
7、美国的百年反垄断司法史,是一部"本身原则"逐步被"理性原则"取代的司法史。
8、不求苍天俯就我的美意,但求永远恣意挥洒。
9、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
10、惟精诚始足以言团结,惟团结始足以言力量。
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