《苏东坡的诗都有哪些》
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1、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利7a686964616fe59b9ee7ad9431333366306433特
2、我觉得这是个必经的过程,既然这条路是你的选择,你就必须坦然接受,不要管太多外界的声音,专注在自己的事业上就好,有支持你的,也会有质疑你的,但你都应该努力,对我而言,只是把压力转化成动力的一个过程。
3、因为痛苦的另一面就是快乐,这两个东西是相对的,所以它会更多地被我化作灵感,或者说成为成长的一部分。
4、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡
5、夫公益义务,固不待富而后行,如必待富而后行,则一生终无可为之日。——在新加坡南洋华侨中学演讲
6、最壮丽的诗篇只能在自由的距离外获得,正如有时我们在夜里寻找星星,不能直接凝视它们,而只能侧向一边。
7、花花世界,静守己心。
8、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
9、懒惰是立身之贼,勤奋是建业之基;有坚强之精神,而后有伟大之事业。
10、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人 的主观判断。
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